ENHANCE-projektet vill bidra till pedagogisk utveckling genom att aktivt involvera vuxna deltagare i utformandet av deras studier och främja samhällsengagemang.
Att stärka vuxenstuderandes möjligheter att ha inflytande över sina studier och att delta som aktiva medborgare i samhället.
Att alla vuxenstuderande har möjlighet att påverka sina studier utifrån sina behov och erövrar verktyg att kunna delta i samhällsutvecklingen.
Vår utgångspunkt är deltagarnas behov och intressen. Utifrån dessa identifierar, analyserar och sprider vi goda exempel på hur deltagarnas röster och inflytande kan förstärkas. Vårt arbete genomförs på tre nivåer: Direkt tillsammans med deltagarna, på organisationsnivå tillsammans med lärare och rektorer samt på policynivå riktat till beslutsfattare.
ENHANCE-konsortiet består av 7 partners som är baserade i sju olika länder, och koordineras av European Association for the Education of Adults (EAEA). Våra organisationer är veksamma på olika nivåer, några europeiskt, andra nationellt eller lokalt. Vad som förenar oss är vår strävan att förändra vuxenutbildningen så att deltagarnas behov och livssituation står i centrum och att deltagarna får möjlighet att påverka såväl sina studier som att fördjupa sitt samhällsengagemang. Vi se det som ett sätt att försvara och förstärka demokratin och bidra till lösningar på våra gemensamma samhällsutmaningar.
SVEB fungerar som den främsta paraplyorganisationen för vuxenutbildning och livslångt lärande i hela Schweiz. De representerar ett brett nätverk av privata och statliga institutioner, föreningar och utbildare på olika nivåer.
Stichting ABC står som den unika rösten för lågläskunniga individer i Nederländerna. De kämpar för behoven hos personer med grundläggande utbildning som ändå upplever utmaningar med grundläggande läskunnighet och digitala färdigheter.
AONTAS, den nationella rösten för vuxenutbildning i Irland, fungerar som ett centralt paraplyorgan för att utöka och förbättra lärandemöjligheter för vuxna. Med sitt robusta nätverk och strategiska initiativ främjar AONTAS aktivt ett varierat utbud av utbildningsvägar inom det nyligen omstrukturerade utbildningssystemet.
SOLIDAR Foundation, ett europeiskt nätverk av civilsamhällesorganisationer (CSOs) med globalt inflytande, främjar social rättvisa i Europa och över hela världen. SOLIDAR Foundation är ett nav för kunskap med fokus på livslångt lärande för demokratiskt deltagande.
European Association for the Education of Adults (EAEA) är en framstående förespråkare för vuxenutbildning i hela Europa, och representerar över 120 medlemsorganisationer från 43 länder. EAEA:s uppdrag är att utforma policys, främja livslångt lärande och stärka utbildningspersonal genom sitt aktiva engagemang med EU-institutioner och nationella icke-statliga organisationer.
DAS KOLLEKTIV är en oberoende förening dedikerad till att stödja invandrarkvinnor i Österrike. Den fokuserar på kritiskt pedagogiskt arbete, främjande av utbyte och att producera kritisk kunskap för att främja lika deltagande i samhället.
Sedan 1993 har Educators’ Center Association, baserad i Pécs, Ungern, främjat samhällsengagemang och demokratisering genom sin verksamhet under House of Civic Communities.
Vid ENHANCE-projektets slutkonferens samlades lärare, elever, beslutsfattare och civilsamhällesorganisationer från hela Europa för att utforska en viktig fråga: hur kan vi gå från att lyssna på elever till att verkligen agera på deras röster?
Läs mer ENHANCE- projektet sammanför vuxna elever, lärare, beslutsfattare och röster från civilsamhället i Europa!
Läs mer Färnebo folkhögskola har under tre år deltagit i projektet ENHANCE. Som en del av projektet ordnade vi en andra workshop den 14 april med deltagare från Brunnsvik och Färnebo folkhögskolor i Gävle.
Läs mer ENHANCE stärker vuxenstuderandes röster genom en podcast! Lyssna på den här eller via Youtube och SoundCloud.
Läs mer Som en del av ENHANCE-projektet skapades tre mini booklets kring inkludering, rättvisa och vuxenstuderandes engagemang. Dessa mini booklets skapades tillsammans med deltagarna genom workshops där vi använde en mängd kreativa, reflekterande och upplevelsebaserade metoder som till exempel sociodrama och konstterapi.
Läs mer Hur kan folkhögskolor bidra till en mer rättvis och hållbar framtid? Den frågan samlade deltagare och lärare från två folkhögskolor i Gävle, lokala politiker och en forskare till en workshop den 26 januari 2026.
Läs mer
Empowering voices, transforming futures. ENHANCE – enhancing adult learners’ participation in shaping education and society.
